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智力

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智力2024年21期
 
  • 特别关注
  • 绘本在培智学校生活语文教学中的运用王耀晖;
  • 积极心理学在小学心理健康教学中的实践探究徐玲;
  • 小学英语学困生的心理问题及其转化策略蒋淑艺;
  • 理论视野
  • 新课标下初中英语教学评一体化教学分析张会;
  • 高中英语阅读理解教学创新策略探讨郭海丽;
  • 教育信息化背景下初中英语教学的有效实施张红雨;
  • 融合STEAM教育理念的初中劳动技术教学实践探究杨思齐;
  • 劳动教育在小学语文阅读教学中的有效渗透后晓鸿;
  • “教学评一体化”下的初中英语阅读教学探究贺玲;
  • 初中语文口语交际教学的策略研究张小燕;
  • 智慧课堂
  • 初中英语读写教学中学生批判性思维的培养研究周春娟;
  • 项目式教学在小学信息科技课堂中的应用李生平;
  • 初中生物学教学中学生科学探究能力的培养策略研究丁璐;
  • 学习任务单在初中信息科技课堂教学中的应用邢雪枫;
  • 小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的研究周兵;
  • 初中数学教学中培养学生思维能力的策略王锦华;
  • 教育管理
  • 小学班主任班级管理的有效策略研究朱希香;
  • PDCA闭环式作业管理在初中语文教学中的实际运用刘婉;
  • 基于家校合作的小学班主任管理策略探究郎义学;
  • 幼教天地
  • 基于自然教育的乡村幼儿园玩泥活动课程开发王雨丹;
  • 基于STEAM教育理念的幼儿园工程劳动教育实施策略唐淑玲;
  • 全面发展视角下幼儿园足球游戏化活动的探索李梦瑶;
  • 幼儿自制玩教具促进课程游戏化的实践研究聂静;
  • 有效开展幼儿园户外游戏的策略研究胡馨文;
  • 开展自主游戏,提升幼儿园教育质量——以“安吉游戏”教育模式在西藏...夏雪;
  • 构建家校园共同体促进幼小衔接工作落实的思考徐侠;
  • 任务驱动下小班建构主题游戏实施策略钱安怡;
  • 课程游戏化背景下幼儿园开展语言活动的策略研究柳教濛;
  • 幼儿园环境创设对幼儿发展的影响研究王晶玲;
  • 皮影艺术资源在幼儿园的利用探讨杨依;
  • 文科教育
  • 小学语文综合性学习中应用项目教学法的策略张新喜;
  • 深度学习视域下小学语文学习任务群的构建策略——以小学语文四年级上...孟晓芹;
  • 小学语文单元作业设计如何做到减负增效探讨王莹;
  • 加强五育融合,提升小学生语文素养伍丽钧;
  • 核心素养背景下小学语文古诗词教学策略韩天舒;
  • 让整本书阅读真正发生——小学语文中年级课外阅读教学实施路径花琳;
  • 理科教育
  • 探究式教学法在高中化学实验教学中的应用段明霞;
  • 基于核心素养的高中化学大单元教学探讨张艳飞;
  • 论初中化学教学中的课堂互动与合作李新春;
  • 项目化教学模式下初中数学教学活动的开展——以“展示我们的学校”项...杨丽艳;
  • 初中数学教学中优化问题链设计的策略分析黄三勇;
  • 基于问题导向的初中物理教学思考许积银;
  • 精准教学在初中物理试卷讲评课中的实施探讨康伟;
  • 高中化学实验教学的现状及改进策略研究邵国建;
  • 基于大概念的高中物理单元逆向教学研究苏倩;
  • 合作学习在高中物理教学中的应用研究潘修;
  • 素质教育
  • “教―学―评”一体化在小学科学实验教学中的应用林焕棠;
  • 跨学科融合背景下初中道德与法治教学研究李荣荣;
  • 小学美术课堂中融入陶艺的相关思考高永华;
  • 初中音乐教学中如何激发学生的学习兴趣郭爱萍;
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