智力2024年02期
- 特别关注
- 借助美术教育促进小学生心理健康发展崇庆玥;
- 积极心理学视域下高中生涯规划课程实施策略分析何艳霞;
- 农村寄宿制学校特殊家庭学生心理问题解决策略王玉玲;
- 理论视野
- 基于核心素养的初中英语大单元整体教学分析顾晓琴;
- 新课标下初中英语教学提升学生课堂参与性的探讨沈慧;
- 基于项目式学习的实用性阅读与交流教学策略探究章博娇;
- 小学数学实践活动课有效开展的路径分析严琦斌;
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用李东;
- 新课标视域下初中英语高效课堂的构建路径赵皓辰;
- 学科融合视域下的小学英语阅读教学实践探索徐文丽;
- 新课标下初中地理教学模式优化研究丁晓婕;
- 智慧课堂
- 张景中数学实验教学中培养学生高阶思维实践研究赵怀广;杨晓琴;
- 小学语文课堂中培养学生思维能力的策略探究武亚娟;
- 数学模型思想融入小学数学教学的策略颜培莉;
- 从生活中感悟数学——浅议小学生数学应用意识的培养李小娟;
- 初中数学教学中学生思维能力的培养方法探析谷峰;
- 浅谈初中英语教学中课堂提问技巧的优化策略戚婷婷;
- “互联网+教育”背景下初中语文智慧课堂构建林顺霞;
- 教育管理
- 探析家校共育下的小学生数学学习习惯培育王莉;
- 立足家校协作，促进学生劳动习惯养成陈海华;
- 赏识教育在小学班级管理中的实践研究陈琳;
- 幼教天地
- 浅析影响中班幼儿早期阅读能力的因素及对策范艳;
- 幼儿园生态美育课程的构建及实施探讨夏天虹;
- STEAM教育理念下幼儿园科学教育的实践探究周羿;
- 基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略顾嘉萍;
- 城乡接合部幼儿园户外游戏中的足球游戏实践探究郭建勤;
- 探讨幼儿园教育中数字化资源的开发与利用宋佳徐;
- 文科教育
- 初中语文个性化阅读教学策略探究朱华;
- 群文阅读背景下小学古诗词教学活动的开展韩英;
- 基于减负增效理念探讨小学语文作业设计策略陶节萍;
- 小学语文学科教育教学策略探思张彬;
- 拓展式教学在初中语文小说课堂的应用研究刘仙;
- 初中历史教学中开展分层教学的实施措施林泳华;
- 理科教育
- 初中化学教科书中探究活动的设计探讨王瑜萍;
- 基于核心素养的初中生物单元作业设计董燕;
- 高中物理“电磁感应”章节的演示实验教学研究夏辉乐;
- 生物学课外阅读对高中生学习效果的影响研究李莉;
- 利用情境教学法构建小学数学高效课堂的研究张泽清;
- “双减”背景下初中物理教学优化策略苏锦玲;
- “双减”背景下的小学数学分层教学模式探究侯杰;
- 基于新高考的高中生物学分层作业设计策略研究宋巧娟;
- 初中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析汪小明;
- 初中阶段如何培养学生的物理语言表达能力陈伟;
- 素质教育
- 小学体育教学中游戏的设计分析杨勇杰;
- 初中音乐创意实践素养“编创与展示”任务群设计张颖出;
- 初中美术教学中学生绘画技能的培养策略潘春燕;
- “双减”视域下小学美术课堂趣味教学策略茅茂;
- 信息化手段下提高初中音乐教学质量的路径分析漆江波;
- “沉浸式体验”在小学美术课堂教学中的运用平依芸;
- 合作学习模式在初中音乐教学中的应用王艺静;
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