智力2024年01期_最新目录

智力2024年01期

特别关注
“双减”政策下小学英语教学策略研究张璐君;
小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略巫旻哲;
“双减”背景下初中生物实践性作业设计研究吴加强;
“人本”理念下加强初中生心理健康教育探究张雨晴;
“双减”背景下小学数学作业增效减负的措施分析周绪翔;
理论视野
初中英语完形填空题的教学启示与应用对策李栩;
基于支架理论的小学英语写作教学策略研究沙洁;
项目式学习在小学综合实践活动课程中的价值及应用赵兴波;
混合式教学在高中英语教学中的实践探究胡亚君;
小学劳动教育实施途径探究陈玲莉;
跨学科背景下小学语文与音乐学科融合教学彭正芳;
中小学劳动教育面临的现实困境与解决路径探讨王荣珍;
智慧课堂
聚焦核心素养，打造小学英语高效课堂顾志娟;
初中数学与多媒体技术相融合的教学方法探讨程雪萍;
小学信息技术编程教学中学生计算思维的培养策略陈露;
“云”环境下小学英语智慧课堂的建构分析王珊;
项目式学习在高中信息技术教学中的应用探究王小玉;

试论小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略程大帅;
小学信息科技教学实践策略分析葛兴强;
教育管理
基于家校共育的初中道德与法治教学方法探讨杨彦宝;
小学班级管理中的情感教育渗透研究杨明莉;
家校共育视角下初中生自律能力培养的策略温卫华;
幼教天地
信息化教学技术在幼儿园语言教学中的运用探析周颖;
幼儿教育中幼儿自信心的培养途径探索朱淑娟;
幼儿园活动区中幼儿学习品质的培养现状与策略林碧钦;
开展幼儿劳动教育发展幼儿核心素养王艳;
情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透研究朱敏;
让幼儿真正“会提问”——谈幼儿园科学教学活动中的策略殷桂莲;
文科教育
基于高阶思维能力培养的小学语文课堂教学探讨汤晓芬;
初中历史课堂中的学生参与式教学研究李红英;
以诗立德，以诗树人——探究小学诗教实施新路径宫檬檬;
新课程理念下的小学语文作业设计探讨许淑珍;
有法，有趣，有效——小学成语教学的实践邹鲁莹;
基于群文阅读的小学生高阶思维品质培养策略研究杨文龙;
新课改背景下小学语文高效课堂的构建策略翟佳雨;
初中历史学科教学中德育渗透探析王祎涵;
理科教育
核心素养下小学数学“本真课堂”构建策略探究贡保扎西;
浅谈论证式教学模式在高中生物学课堂中的应用郭鑫;
微课助推学生对初中化学微观知识理解的实践耿立广;
核心素养背景下初中化学多元化作业设计策略李霞;
逆向教学设计下初中生物单元整体教学设计研究孟小莞;
初中化学教学中学生核心素养的培育探思施杰峰;
任务驱动模式下的小学数学课堂教学探究尚文艺;
基于STEM教育理念的初中化学创新实验教学研究陈娟;
以问题为导向的初中电磁学复习课教学设计柳东林;
素质教育
情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略分析邵莉;
小学英语教学中渗透生态文明教育的思考杨雪;
基于创客教育理念融入的小学美术教学创新蒋颖;
中华优秀传统文化背景下高中音乐鉴赏课堂教学研究李静;
小学道德与法治学科关键能力表现性评价研究蔡妙妙;袁萃;