智力2023年33期
- 特稿
- 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究蒋思怡;
- 智慧 教育理论
- 新高考下高中学生生涯规划的发展策略李双伟;
- 小学美术剪纸教学中实现文化传承的策略探究高春兰;
- 初中道德与法治教学落实立德树人根本任务的路径张培培;
- 微课支持下的初中音乐教学实施策略申春香;
- 初中音乐素质测评过程性评价的实施策略研究曹陶婧云;
- 特殊儿童融合教育的效果评估与优化杨爱蓉;
- 智慧 教育观察
- 支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用探析缪思齐;
- 核心素养导向下的小学美术大单元教学探讨李明辉;
- 微课资源在高中美术教学中的实践价值研究郑丽萍;
- 项目化学习下的小学创造性劳动实践探究王艳青;
- 基于乡土资源的小学“浸润式”劳动教育实施策略吴仁慧;钱杨;
- 图片环游法在小学英语阅读教学中的运用探析叶丽英;
- 智慧 教育思维
- 基于创新能力培养的高中物理实验教学模式探索孟海云;
- 基于计算思维培养的小学信息技术课堂教学探讨黄桂鹏;
- 核心素养下小学数学课堂有效提问策略研究胡云霞;
- 小学数学跨学科主题学习活动策略分析韩晗;
- 聚焦核心素养，定位综合思维——大单元概念下高中地理教学的创新思路倪俊;
- 智慧 文科天地
- 立德树人理念与高中思想政治教育的融合策略探究胡振潭;
- 微课在高中语文教学中的实施苗笛;
- 生本教育理念下的小学语文合作学习探究董珺;
- “双减”背景下初中语文单元整体阅读教学策略林顺霞;
- 论学习任务群下的高中语文教学——以小说专题为例姚晓亮;
- 智慧 理科天地
- 新课改背景下高中物理教学面临的挑战及优化策略王俏;孙亚明;
- 小学数学单元整体教学的实践探究周洁;
- 初中化学教学中渗透绿色化学理念的策略探讨张惊涛;
- 基于核心素养培养目标的初中物理课堂教学研究王嘉晨;
- “双新”背景下的高中物理作业设计与实施策略探讨谢红玲;
- 新课改下如何提高初中数学课堂教学效率徐娉婷;
- 数学核心素养视角下的小学数学作业设计分析翟红萍;
- “双减”背景下初中物理教学优化方法曾爱国;
- 新课标下的初中物理“大概念”学习单元重构教学卞秀;
- 核心素养导向下融合物理学史的高中力学教学研究——以粤教版必修一第...温剑锋;
- “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响唐敏;
- 益智 课程研究
- 初中地理跨学科大单元教学设计的研究王艺铭;
- 学习单在小学综合实践活动课中的实践研究陶晴怡;
- 引入游戏，寓教于乐——探究游戏教学法在科学课堂中的运用俞郦;
- 新课标背景下高中英语有效教学策略的研究杜浩浩;
- 单元统整，真实情境，任务驱动——以小学英语教学为例管亭亭;
- 统整理念下英华校本课程建设的实践研究张艳;
- 益智 师生心理
- 九分割统合绘画法在小学心理健康团辅课中的应用葛巍巍;沈德发;
- 智障儿童心理健康教育课程的实践研究范桃萍;
- 激励与赏识:积极心理暗示在幼儿教育中的应用刘萱;
- 益智 幼教论坛
- 巧用电子白板，打造灵动幼儿数学课堂陶静;
- “生活即教育”思想下体验式教学在幼儿教育中的应用林曼冰;
- 幼儿美术教学中民间手工艺的运用贾妮;
- 谈“二十四节气”劳作活动在幼儿园大班的应用杜秋萍;
- 幼儿园管理创新路径探寻龙云;
- 儿童视角下幼儿园户外游戏环境的问题与优化策略庄秀梅;张倩;
- 自然资源在幼儿园美学课程中的运用探析仲海艳;
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